共和时期，古罗马学前教育的主要场所是（）。

远古时期学前教育的主要方法有（）。

学前教育问题引起社会的普遍关注，学前教育进入飞速发展的时期是（）。

学前教育科研方法发展的各个时期的主要特征有哪些？

古罗马学前教育，普遍由（）负责。

古罗马时期教育的主要形式是（）

在古希腊罗马教育中，雅典教育与斯巴达教育、古罗马教育的主要区别是（）

古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。

古罗马王政时期的教育是以（）为主。

古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。

古罗马时期唯一留下系统教育著作的教育家是（）。

苏联学前教育机构中，集体教学是学前教学的主要形式，学前教育趋向小学化。