《中国教育现代化2035》聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节，立足当前，着眼长远，重点部署了面向教育现代化的（）大战略任务。

教育现代化的内在特征表现为教育（）和教育（）。

(2015湖南长沙)教育现代化的最高目的是实现教育观念现代化。()

教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革，其中（　　）是核心。

教育信息化的本质特征是教育的现代化，现代化的理念、现代化的教育资源共享、现代化的教育教学方法手段、现代化的教育环境和条件。

在国家教育现代化总体规划框架下，推动各地从实际出发，制定该地区教育现代化规划，形成（）、（）教育现代化的生动局面。

简述教育现代化的三个层面和什么是职业教育的现代化。

《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的指导思想是什么？

教育现代化最重要的标志是受教育者的（）

著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践，开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

简述思想政治教育现代化要求。

著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践，开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。