个别教育的形式一般包括（）、个别帮助、个别指导、个别辅导。

大学课堂教学组织形式新的转型不包括（）。

下列不属于中国大学课堂教学特点的是（）。

古代教学普遍采用的教学组织形式是个别教学制。

下列不属于个别化教学组织的包括（）

以下哪种教学组织形式属于个别化学习?()

结合实际教学工作，谈谈个别化教育计划的意义。

教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。

下列不属于对个别教学描述的选项是()。

大班上课，小班研究，个别教学的教学组织形式叫（）

按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为个别教学。()

教学模式属于个别化教学的有（）、（）、（）；不属于的是（）。