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简要回答游戏在学前儿童情感发展中的作用。

问答题
2022-06-21 10:04
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正确答案

1.游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验
2.游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心
3.游戏中的审美活动可以发展儿童的美感
4.游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情趣情感


试题解析

相关题目
4. 教师通过模仿学前儿童的游戏来对儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式称为( )
我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和()。
专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。
简述游戏对学前儿童社会性发展的作用。
在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。
游戏在学前儿童社会性发展中的作用是什么?
举例说明游戏在学前儿童社会性发展中的作用。
论述 “最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。
结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。
从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看,以下活动属于教学游戏的是()
认为“角色游戏是学前儿童的典型游戏,研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象”的代表人物是()。
教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()
游戏对学前儿童()发展起到积极的作用。
试述学前游戏教育实施中应为儿童建立怎样的游戏常规?
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。
学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、()、表演游戏、()、音乐游戏、体育游戏。
游戏在学前儿童发展中有何价值?
简述游戏对学前儿童智力发展的作用。
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