幼儿园谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用,二者之间没有什么差别。()

智育是有目的、计划地使教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能，促进其智力发展的教育过程。

在参与别人的交谈之前，先要了解别人谈话的（），并在确认对别人的交谈没有防碍时，方可加入交谈。

个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是（）

交谈是有计划、有目的的交流谈话。引导病人谈话的主要目的包括（）。

问：男的找女的谈话的主要目的是什么？

班主任的谈话工作，一般有以下目的（）

引导病人谈话的主要目的包括（　　）。

个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是（）

调查员同调查对象接触，通过有目的的谈话收集资料的方法是（）。

观察是有目的、有计划，比较持久的知觉，是对感知信息（）。

有计划的谈话活动