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[名词解释题]教育科学研究成果的答案
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教育科学研究成果
名词解释题
2022-06-28 17:20
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正确答案
是教育科学研究者以教育科学研究活动为基础，结合已有的知识、经验，经过文字和理论分析产生出来的具有一定学术价值、社会价值的增值知识。
试题解析
标签：
大学试题
教育学
感兴趣题目
中小学教育科学研究中，研究对象是（）。
在教育科学的实际研究中，往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量，它们无疑会干扰研究结果。试论述无关变量对研究结果的影响。
在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述如何控制这些无关变量。
在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述应怎样控制这些无关变量。
在教育科学的实际研究中，往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量，该怎样控制这些无关变量？请简述之。
教育科学研究成果
依据教育科学研究成果的内容可以把教育科学研究成果分为哪几种类型？
教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定（）研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证（）研究的问题和达到研究目的。
小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
美国于1876年创办了霍普金斯大学，使研究生教育第一次居美国大学教育的首要地位，推动了美国研究型大学模式的形成，成为美国现代大学之始。
西安邮电大学目前研究生教育规模近多少人？（）
对教育科学研究成果的评价，主要从哪地方面进行？
相关题目
一般来说，教育科学研究成果评价的主要形式是( )
在教育科学的理论研究中，考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及其本质，常用的方法是 ( )
对教育科学研究成果进行评价,若按评价标准对成果作出评语式的鉴定的评价方法是( )。
教育科学研究者应该清楚地看到文献检索在科学研究中的重要地位,树立( )意识。
教育科学研究成果评价的基础是
学习和研究教育行政学有什么意义？
（）的“职业能力开发大学”是专门培养职业教育师资的四年制本科大学，其办学宗旨是要求学生不仅学完与普通工科大学相同的课程，而且要学习职业教育类课程，还要进行技能训练，达到二级技能水平。
教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。
小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
美国发展研究生教育和科学研究，建设高水平大学的先驱和典范是（）。
中小学教育科学研究中，研究对象是（ ）。
简述教育行政学的研究对象。
作为评价教育科学研究成果的规定包括哪几个方面？
广义的教育科学研究设计是为（）所拟定的比较详细的规划及付诸实施的全部过程。
教育管理学界认为，近代历史上最早用行政学、法学理论研究教育管理的人是（）。
现代大学除了具有教育功能和研究功能外，还具有（）。
教育技术不仅研究教与学资源，还要重视对教与学过程的研究。
教育结构有层次结构、平行结构、动态结构等。大学、中学、小学和幼儿园教育是教育的平行结构,各级教育都有年级层次结构,高等教育还有本科教育、研究生教育等动态、层次结构。( )
简述教育科学研究成果表述的基本要求。
教育学被正式列入大学课程始于十八世纪（）在哥尼斯堡大学讲授教育学。
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