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对于多数职业来说,()是由劳动组织方式、不同的工作内容、工具以及主观工作能力来决定的。

单选题
2022-06-29 08:27
A、学习过程
B、实践过程
C、操作过程
D、工作过程
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正确答案
D

试题解析

标签: 职业教育教学
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组织规模不同的企业,其对员工进行职业管理的程度也不相同。一般来说,组织规模越大,越有利于组织对员工进行职业管理,个人其职业选择和发展的机会就越多。
组织与影响他人共同完成组织目标的工作是()职业兴趣类型的人适合从事的职业。
根据《就业服务与就业管理规定》,公共就业服务机构应当加强职业指导工作,配备专(兼)职职业指导工作人员,向劳动者和用人单位提供职业指导服务。
职业资本是指一个人从事某项职业所应具备的各项职业能力的总和,主要包括职业行为、()、职业技能以及职业道德。
对于多数职业来说,()是由劳动组织方式、不同的工作内容、工具以及主观工作能力来决定的。
职业迁徙能力是指在不同行业之间调换工作的能力。
职工患职业病完全丧失劳动能力,退出生产、工作岗位后,应享受何种待遇?
一般来说,兴趣和能力是决定职业适应性即职业成功和工作满意的两个最主要的方面,也是职业设计和职业决策过程中所应着重考虑的因素。
对职业教育而言,实施“订单培养”,就必然要求在真实或者模拟的工作环境中开展职业教育教学活动,在学生独立性自主尝试解决真实性问题的过程中,才能形成符合企业需要的职业能力与素质。
劳动预备制度的基本内容是组织新生劳动力和其他求职人员,在就业前接受2—4年的职业培训和职业教育,使其取得相应的职业资格或掌握一定的职业技能后,在国家政策的指导和帮助下,通过劳动力市场实现就业。
职业学校的教师应具备一定的实际工作经验,能够根据各专业所对应的职业岗位的变化而对专业教学内容、教学方法进行相应的改革,以提高职业教育教学的()。
职业安全的基本内容,是指以保障劳动者在职业活动中的()为目的的工作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等方面所采取的相应措施。
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工作性质是一种职业区别于另一种职业的根本属性,一般通过职业活动的对象、()的不同予以表现。
个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程称为
职业卫生服务是一项通过( ),利用科学合理,可接受的职业卫生方法为劳动者在工作中的健康提供保护,促进劳动者健康、幸福和提高劳动工作能力,预防疾病和事故的基本服务。
幼儿园思想政治工作主要可采取以下方式开展:理论学习与日常思想政治教育相结合;思想政治工作与职业道德教育相结合;增强幼儿园园风等组织文化建设。
根据《职业病防治法》,()应当接受职业卫生培训,遵守《职业病防治法》律、法规,依法组织本单位的职业病防治工作。
《中华人民共和国职业病防治法》第三十六条规定:劳动者享有下列职业卫生保护权利: (一)获得职业卫生教育、培训; (二)获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务; (三)了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当采取的职业病防护措施; (四)要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品,改善工作条件; (五)对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告; (六)拒绝()和强令进行没有职业病防护措施的作业
用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况。()
工会组织对职业病防治工作进行(),维护劳动者的合法权益。
“安措”的主要任务是加强劳动保护工作,改善生产工作条件,防止伤亡事故,预防职业病和职业危害,保证职工身心健康。()
职业技能是指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的()。
《中华人民共和国职业病防治法》第十条第二款规定:()以上地方人民政府统一负责、领导、组织、协调本行政区域的职业病防治工作,建立健全职业病防治工作体制、机制,统一领导、指挥职业卫生突发事件应对工作;加强职业病防治能力建设和服务体系建设,完善、落实职业病防治工作责任制。
用人单位的()应当接受职业卫生培训,遵守职业病防治法律、法规,依法组织本单位的职业病防治工作。
对于从事职业教育的教师来说,要教给学生(),培养学生不断学习进步的能力。
职业教育课程体系设计,坚持以()为基础,以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力。
对一切从业人员来说,只要从事职业劳动,在其特定的职业生活中就都必须遵守职业道德,这是职业道德的()。
职业培训教师的基本工作职责要求,在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当()。
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求,以及它们之间稳定的联系方式。具体是指()。
对于班主任来说,通过()对学生进行教育是最基本的工作方式。
依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同,把教师职业技能分为()。
企业、事业单位、机关以及其他组织中以()的劳动者,不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度,都有依法参加和组织工会的权利。
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