按照法律规则内容的不同，可以将法律规则分为义务性规则和( )。

学前教育理论可以分为学前教育的科学理论、哲学理论和（）。

根据法律规则调整行为的方式不同，可以将法律规范分为授权性规范、义务性规范和禁止性规范。（）

根据行为模式的不同，法律规范可分为：授权性规范和义务性规范。

按照法律规范内容的确定性程度，可以将法律规范分为授权性规范、义务性规范和禁止性规范。 ( )

按照法律规范的性质和调整方式分类，法律规范分为（ ）。

按照法律规范的性质和调整方式分类，法律规范分为（ ）。

按照教育法律规范要求人们“行为准则”的性质，可以分为义务性规范和（）。

法律规范可以分为授权性规范和义务性规范，根据这一分类标准，下列法律规范中，与“当事人依法可以委托代理人订立合同”属于同一规范类型的是（）。

法律规范可以分为授权性规范和义务性规范。根据这一分类标准，下列法律规范中，与“当事人依法可以委托代理人订立合同”属于同一规范类型的是( )。

（）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。

按照法律调整方式的不同，调整性规范可以分为（）、禁止性规范、积极义务性规范。