坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合应（）

教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这（）①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养

中华优秀传统文化是（）的集中体现。

中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求。

中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。

中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标示。

中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。

坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合应（）

新时期的山东精神植根于中华民族优秀传统文化的土壤中，孕育在山东这个改革开放的前沿阵地，体现了鲜明的时代特色，是新时期山东人民开创新事业的重要精神动力。这表明（）①民族精神的力量集中表现为中华文化的力量②文化发展的基础在继承，关键在创新③文化越来越成为综合国力的决定性因素④中华民族精神在社会实践中得到丰富和发展

习近平同志在山东考察时强调，要继承和弘扬中华优秀传统文化，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，振奋中华民族精神。

中国是一个拥有五千多年灿烂文明的古国，有着优秀的文化传统。我们应该高度重视和保护这些文化，弘扬中华民族的优秀文化。“弘扬中华民族的优秀文化”应该包括（）①中国古代科技方面的文化②以爱国主义为核心的中华民族精神③中国古代的思想文化④长城、故宫等世界著名建筑艺术

（ ）是中国优秀历史文化的血脉，是中华民族的精神，是中华民族不断的根，是中华民族绵绵不息、国家兴旺发达的文化基因。