在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）

心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。

心理辅导课程的教学不同于一般学科教学，因为辅导课程的目标不是为了传授心理学的知识。

提出情绪辅导法的心理学家是（）。

什么是情绪辅导？请结合自己的理解，阐述情绪辅导的目标。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是（），第二是（）。

对待情绪不稳定的辅导对象，辅导员的辅导态度应该是（）。

对具有空去情绪的青少年进行辅导，基本辅导态度是（）。

心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系是积极关注、尊重、同感和真诚。

简述情绪辅导的目标。

简述托幼机构心理辅导的基本途径。

简述小学生心理辅导的原则。