通过音乐教育培养和提高学生（）的能力。

“育人为本”坚持能力为重,强化关键能力培养,着力提高学生的 。

在以往的教学大纲中，强调培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。新课程标准中没有再强调培养学生这4种能力，而是明确提出培养学生的科学探究能力。（）

培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是（）。

设置“设计•应用”学习领域旨在培养学生形成（）意识和提高（）能力。

（）主张，素质教育应当以培养学生的实践能力为重点，全面提高学生的实践素质。

大学生应如何培养和提高适应能力？

培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是（）

当前实施素质教育应该以培养学生的＿＿＿＿和社会实践能力为重点。

学校教育应注重提高学生的思维能力和解决实际问题的能力，而不应该注重学生学科基础和基本技能的培养。

为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了（）等教学方法。

为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆姆林斯基创造了“记忆法”、“思维课”、和（）等教学方法。