简述学前儿童社会教育实践性原则的内涵及其应用要求。

简述学前儿童社会教育实践性原则的内涵及其运用要求。

简述学前儿童社会教育情感支持原则的内涵及应用要求。

学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。

学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。

简述学前儿童社会教育内容选择的原则。

简述学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性的内涵及其运用要求。

家庭教育中，家长要用正确的价值观对儿童施加影响，体现了学前儿童家庭教育的（）原则。

学前儿童家庭教育的一致性原则要求家长要注意（）。

简述学前儿童家庭教育的一致性原则的内涵及其实施时的注意事项。

学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。

学前儿童家庭教育的原则是学前家庭教育中必须遵循的（）