幼儿园教育评价是为了“创造适合儿童的教育”。

没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神

“知识就是力量”是（）的名言

性教育就是知识教育。

培根是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。

教学就是向学生传授知识而不应进行思想教育。()

下列哪种教育理论主张教育要以培养、发展和弘扬儿童的主体性为根本目的，教育过程实质就是教育者借助于一定的教育手段和方法，将人类的优秀科学文化知识和经验转化为受教育者的品德、才能和智慧，从而将社会的精神财富内化为学生主体性素质的过程？（）

培根有句名言“知识就是（）”

有句名言“民族的就是世界的”，你怎么理解。

德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。

（）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响社会

课程相互适应创生取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程。