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9岁的玲玲在一场车祸中失去了父母,右腿截肢,玲玲的奶奶成了她的监护人,并向社会工作者小王求助。小王对玲玲的现状进行评估,制定了周密的服务计划,包括: 向民政部门申请临时救助;联系假肢中心为玲玲安装假肢;联系康复中心为玲玲进行康复训练;协调咨询师为玲玲做心理辅导;为玲玲安排寄宿学校等。 这些做法体现了个案管理实施的()。

单选题
2022-11-23 14:02
A、服务监督原则
B、包裹式服务原则
C、服务倡导原则
D、服务对象参与原则
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正确答案
B

试题解析

感兴趣题目
因父母常年在外打工,小华自小由爷爷奶奶照顾,最近刚被父母接到身边上学。父母对小华非常疼爱,但他们之间冲突不断。社会工作者经与小华谈话发现,小华认为父母多年将自己"扔"在家里,根本不关心自己,于是心怀不满,故意与父母作对。社会工作者分析认为,小华目前最主要的问题是对父母的误解很深,于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法。社会工作者制定工作目标的主要依据是()。
阿梅(22岁)已经工作,父母没有赡养能力,爷爷奶奶年老体弱。以下说法正确的是?()
在职业活动中,缺失了()就会失去人们的信任,失去社会的支持,失去成长和发展的机遇。
一天,玲玲听到一首好听的歌曲时,高兴地说:“妈妈,我也会唱,幼儿园老师教过我们。”又有一天,玲玲跟妈妈逛商店,指着货架上的玩具说:“妈妈,我们幼儿园里也有这样的玩具。”玲玲的这种记忆现象在心理学上叫作( )
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李奶奶今年已经75岁了,老伴几年前去世。李奶奶终生没有生育,只有一个养子。李奶奶在养子结婚后就和养子一家生活在一起。养子一家居住的是平房,养子主要是干推销工作的,经常在外面奔波。养子的妻子是商店营业员。养子的儿子已上高中,住校经常不回来。最近邻居发现,李奶奶整天在外面捡垃圾,并以垃圾中的剩菜剩饭为食。邻居们找到社会工作者,社会工作者上门去进行家访,发现养子一家早就和李奶奶分开住了。养子一家住在大平房中,而李奶奶居住在旁边一个放杂物的小棚子里面。社会工作者发现李奶奶居住的小屋中堆满了垃圾,散发出一股难闻的味道。养子的妻子介绍说,这些东西都是老人捡回来的。养子也不断向社会工作者倾诉苦水。从几个月前,李奶奶就开始从外面往家里捡垃圾,并且也越来越不爱说话,家里人阻拦她捡垃圾就和家人嚷叫,哭闹,所以现在就成了社会工作者看到的这种情况。据养子介绍,李奶奶在老伴死后就出现了一些幻觉,她总和家人说"你爸爸在那边说没有吃的,他饿呀"之类的话语。养子一家看老太太行为正常,也没太在意,没料到现在竟成了这样。 【问题】1.如果你是社会工作者,你认为李奶奶现在面临哪些问题?2.她需要得到社会工作者的哪些帮助?
张村村民;独生子女12岁的甲的父母在一次车祸中不幸双双遇难,其父母生前均为张村村民,甲的祖父母;外祖父母早已过世,在李村生活的甲的小姨有监护能力,也愿意担任她的监护人。甲的小姨要成为他的监护人,应征得()。
光明村未成年人甲的父母在一次车祸中重伤,丧失监护能力,现甲的祖父母和外祖父母就甲的监护人问题发生争议,应由谁指定监护人?()
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文静的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父母很着急,向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因,讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现,虽然文静在学习新知识时领会能力较差,但是她一旦理解就能很好地掌握,以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出,父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的()原则。
小石,10岁,其父母为外地务工人员,小石幼年时期被父母寄养在农村奶奶家,所以和父母关系不和。因为父母近几年生活条件改善,并且在城市里租了一套房子,所以父母把他从农村接到城市生活。其父母本想从此享受三口之家的欢乐,可是自从小石被接来后,问题却不断产生。小石所在学校的老师反映,小石和同学们关系不好,经常逃课,并且对老师态度很不好。小石父亲因此事对小石动了手,这导致了小石父子关系更加紧张。母亲因此事也生病了。社区社会工作者闻听此事,采取社会工作者实务通用过程模式对小石及其一家进行了帮助。 【问题】 1.案例中的社会工作者采取了社会工作实务通用过程模式对小石进行了帮助,请简要说明通用过程模式的内涵及其主要特点。 2.按照社会工作实务通用过程模式,分析小石目前面临的问题并提供问题原因的分析视角。
一个十岁的男孩,由于父母不当的管教方式导致其离家出走,并且和一群社会上的不良青年交上了朋友。社会工作者请来了他的父母,可两人却互相推诿责任,并说如何教育孩子是他们的权利,别人管不着。上述案例中下列说法正确的是()。
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社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说自己的子女都在外地工作,老伴前几天因脑梗住院治疗,她每天都要去医院送饭,昨天在回家途中扭伤脚踝,行走困难。经过沟通,小王与李奶奶确定了需要小王协助解决的具体困难。小王所做的是社会工作通用过程中(  )阶段的工作。
社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,碰到张奶奶正与女儿聊天,聊天过程中,张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱,还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们……张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说,她收拾房间时,在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对上述情况,小林首先要做的是(  )。
老刘一家三口,平时生活比较拮据,主要靠老刘的工资收入过日子。最近,老刘因车祸失去了左腿,无法正常工作,家庭陷入困境。老刘整天待在家里,觉得自己没用,情绪低落。针对老刘的情况,社会工作者首先应为其提供的服务是(  )。
李晓红小时候因车祸左腿被截肢,由于这个原因,28岁的她找不到工作,这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次,幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李晓红的这种情况,社会工作者应在(  )领域开展工作。

8岁的玲玲在一次火灾中受了伤之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲向社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会服务站来说,最恰当的做法是( )。

社会工作者小王与医生合作,用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺利进行了腰椎穿刺手术,小王的上述做法,达成的服务目标是( )。

某村4岁男孩小强跷二郎腿,边嚼槟榔边抽烟的视频在网上流传,被网友称为“社会范儿”男孩,社会工作服务机构的社会作者小王看到后到小强家家访,小王了解到,小强父母都在外打工,一直由爷爷奶奶照顾,在对小强的家庭监护能力进行评估后,小王关注的指标为( )。

失去老伴的李奶奶在儿子的陪伴下,来到养老院申请入住。社会工作者小梁在与李奶奶的交谈中了解到,老人家不愿入住养老院,但又怕成为儿子的负担,内心纠结,心理压力较大。此时,小梁需要做的工作包括( )。

双双从小父母双亡,与奶奶相依为命,家里的生活很困难,几天前奶奶也生病去世了,双双没有能力处理奶奶的后事,因此找到社会工作者,希望能够得到帮助。此时,双双处于危机发展的(  )阶段。
宋兵在某健美中心做教练,周末或假期总是喜欢与朋友们一起去郊外爬山。在一次爬山的过程中,宋兵不慎被树根绊倒滑到山底而摔断了右腿,因而失去了工作。身体恢复后,宋兵的情绪一直很低落,觉得生活没有了任何意义,活下去除了痛苦什么都没有了,还服用了大量的安眠药,幸亏及时被家人发现,挽回了他的生命。宋兵的家人找到社会工作者小苏寻求帮助,小苏应开展的工作包括(  )。
社会工作者小黄在社区走访中发现,79岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是(  )。
9岁的玲玲在一场车祸中失去了父母,右腿截肢,玲玲的奶奶成了她的监护人,并向社会工作者小王求助。小王对玲玲的现状进行评估,制定了周密的服务计划,包括:向民政部门申请临时救助;联系假肢中心为玲玲安装假肢;联系康复中心为玲玲进行康复训练;协调咨询师为玲玲做心理辅导;为玲玲安排寄宿学校等。这些做法体现了个案管理实施的(  )。
在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此时,小高恰当的做法有(  )。
小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是( )。  
27. 一天,玲玲听到一首好听的歌曲时,高兴地说:“妈妈,我也会唱,幼儿园老师教过我们。”又有一天,玲玲跟妈妈逛商店,指着货架上的玩具说:“妈妈,我们幼儿园里也有这样的玩具。”玲玲的这种记忆现象在心理学上叫作( )
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每年冬至日过后,家住临沧的玲玲感觉()
小辉父母常年在外打工,她一直和爷爷奶奶生活在一起,是众多留守儿童中的一员。小辉在学习中遇到重重困难,让他渐渐对自己失去了信心,整日心情低落。社会工作者运用社会支持网络理论为小辉提供服务中,应做到()。
一位长期受到丈夫虐待的女士,产生了强烈的无助感,对丈夫的暴力失去了反抗能力。作为社会工作者,可以运用()来帮助这位女士。
某村未成年人甲的父母在一次车祸中重伤,丧失监护能力,现甲的祖父母和外祖父母就甲的监护人问题发生争议,应由()指定监护人。
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