问卷调查中，被调查者完成问卷的最佳时间为（　）。

美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是（）

教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。

是（）使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟，把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。

（）是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、访谈、测验等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。

设计项目市场调研的调查问卷中，出现类似“你是否赞同加强中学生的素质教育和教师的竞聘上岗制度？”等问题设计显然是违反了问卷设计原则中的（）。

下面属于教育行动研究中的情境分析与问题解决方法的是（）

比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从（）到现在。

问卷设计的总体要求有以下五个：问卷应符合调查的目的、问卷应突出正文部分、问卷不宜过长、（）、问卷中问题的顺序排列要合理。

问卷设计者要从被调查者的（）角度出发，合理安排提问问题的顺序。

被调查者完成问卷中的问题比较合理的时间是（）

将所需要了解的问题设计成书面问卷，并要求被调查者以书面的形式作出答复，然后由调查者对答卷进行统计、分析。这种方法是（）。问卷调查的方法。