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[多选题]从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）的答案
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从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）
多选题
2022-11-23 20:33
A、教师的行为
B、教师的义务
C、教师的良心
D、教师的公正
E、教师的幸福
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B | C | D | E
试题解析
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学生与教师综合练习
感兴趣题目
用来规范高校教师与高校学生之间的关系的道德规范主要有（）。
从狭义上讲，下列不属于教师道德范畴的是（）
从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）
从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）
从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（ ）。
从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）
从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）
从狭义上说，所谓教师道德范畴，是指（）
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。
地理教师王老师组织学生开展地理综合实践活动,外出考察地形地貌、气候等,这体现了王老师认真贯彻( )的教师职业道德规范。
环境文化从广义上讲，既包括物质成果，又包括精神的成果；从狭义上讲，则只包括精神的成果，它主要
教师在教育教学活动中应当严格履行《教师法》规定的法律义务和教师职业道德，严格禁止体罚者（）学生。
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部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。
从某种意义上说,教师的( )比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
教师的专业理念与师德包括职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、( )。( )
教师职业道德范畴主要有教师良心、（）。
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从完整意义上讲，师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。
从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。
从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的（）
从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。
从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的( )。
部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。
教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()
从广义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）
教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。（ ）
什么是狭义的教师幸福能力，教师如何获得狭义的教师幸福能力？
从教师职业的性质看，教师职业应当成为（）
从狭义上说，教师即指学校教师，它是受一定社会的委托，在学校中对学生的身心（）地施加系统影响的专门人员。
教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率？
教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。
《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。
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