美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿属于（）

根据美国商业心理学家和社会学家对美国的社会阶层做的划分，中层美国人具有下列哪些特征（）。

美国心理学家华生创立了行为主义心理学派，它的特点是强调现实和客观研究。

1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。

韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家（）。

行为主义的创始人是美国心里学家华生。

根据美国心理学家霍尔关于人际沟通距离的划分，个人距离指的是（　　）。

美国儿童心理学家霍尔曾说过：“一两遗传胜过一吨教育”。 另一位美国心理学家华生有一句名言：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商，或者使他们成为乞丐和盗贼……”。 影响儿童心理发展的因素具体有哪些？请结合事例分析说明。

美国的心理学家霍尔提出了复演论。

美国心理学家詹姆斯曾说过：“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。

1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。

美国心理学家哈里森说：“帮助儿童的最佳途径是（）。”