课程计划是每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为()

教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（）

教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的()等。

根据课程计划以纲要形式变定的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是

网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。

网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及（）的总和。

学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。

教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。这一原则是（）

要求： 根据课程标准和课程内容，对“新课讲授”环节进行课程教学设计，要包括教学环节、教师活动和学生活动。

根据课程标准、教学内容和学生的实际情况制定本节课的教学目标，并简要说明制定教学目标的理由。

系统的表述课程教学内容的材料，被称作（）。

要求： 根据课程标准和课程内容，对本课的“新课讲授”环节进行课程教学设计，需要包括教学目标、重难点、教学环节等。