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如何重视学生在学习活动中的主体地位?

问答题
2023-03-06 10:31
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正确答案

1.让学生参与知识产生、发展和应用的全过程
2.为学生设计有助于促进思维的问题
3.让学生真正成为学习的主体
4.激励学生更加积极地参与教学活动


试题解析

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学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()
重视已有知识在学习中的作用,提出先行组织者策略的是
要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动,来帮助学生接受并内化既定的数学 知识,形成既定的数学技能的属于( )。
重视学生在阅读过程中的主体地位,即教师要走出( )的霸权
以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议:“本章涉及的知识概念较多,如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式,学生会觉得比较枯燥、乏味,没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动,也可以让学生根据教材中的活动,以小组为单位,了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式”。按照这一建议,你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点?什么是合作学习?如何有效的组织学生进行合作学习?
在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。
策略性知识在知识学习中的地位如何?
如何保障和发挥人民在全面推进依法治国中的主体地位?
教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的( )。
教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的(  )。
自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
()教育观点认为,学生是学习活动的主体,教师是教学活动的主体。
教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,在教学活动处于主体地位,而学生处于客体地位。
怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系,如何使学生成为学习的主体?
自主学习是一种学生把自己置于主体地位上的学习,它具有()。
学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的()。
学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的()状态。
特别强调学习者在学习过程中的自主建构、自主探究和自主发现,真正突出学习者在学习过程中的主体地位的学习理论是()。
从学习主体的角度来看,大学生重视科学地管理自己的时间分配,使他们能够胜任繁重的学习任务,体现了大学生()的学习特点。
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