首页/ 题库 / [单选题]人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结的答案
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强调人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的“社会本位论”,其代表人物有()等。
教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )
教育者要在儿童发展的关键时期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )
提出“白板说”,认为人的发展完全是教育的结果的教育家是( )
人类身心的成熟需要通过教育进行,通过教育人才能成长为人。这是因为人与其他哺乳动物不同,人在生理上有一个特性是( )。
通过著名的霍桑实验发现,只有把人看成是“社会人”,而不是完全理性的机器时,才能创造出高效率这一观点是由( )提出的。
企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产,而盘活人的关键是()、()
夸美纽斯说过:“只有受过教育之后,人才能成为一个人。”这句话表明的观点是________
()的教育思想,要求教育不仅要关注人的当前发展,还要关注人的长远发展,更要关注人的全面发展。
教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。
强调人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社会本位论”,其代表人物有:()、()、()。
作为人师者的教师,必须树立起()的信念,只有这样,才能满足教育教学实践的需要,才能满足时代发展的要求。
教育是培养人的社会活动,这是()
教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。
教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。
中国高等教育即将迈入普及化阶段,开始成为每个人职业生涯的“最后阶段教育”。( )
六七十年代的人从小被教育向榜样学习,成为别人;而90年代的人从小在思想中根植了要“成为自己”的想法。
辨析:教育是人类社会特有的实践活动,人只有通过教育,才能成为人。
人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。
动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为()。
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