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[填空题]请问,散文《荷塘月色》的作者是()?的答案
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请问,散文《荷塘月色》的作者是()?
填空题
2023-03-10 10:27
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朱自清
试题解析
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文化娱乐
百科知识竞赛
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在学习完《荷塘月色》后,教师重点对“塘中的月色并不均匀:但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”这种修辞手法进行了总结,并为学生列举了以下例子,其中正确的一项是()。
《荷塘月色》的作者是( )。
《荷塘月色》的作者是()。
《荷塘月色》赏析。
《荷塘月色》的作者是:
散文《荷塘月色》的作者是()。
请问,散文《荷塘月色》的作者是()?
《荷塘月色》中用了()的句子。
《荷塘月色》中《采莲赋》是()写的。
在《荷塘月色》中作者引用了()。
读朱自清的《荷塘月色》,头脑中出现一幅"夜色荷塘"的景色,这是再造想像。()
读朱自清的《荷塘月色》,头脑中出现一幅"夜色荷塘"的景色,这是一种()
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
( )是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,强化家庭的社会功能。
在一次法律知识竞赛中,甲机关20人参加竞赛,平均分是80分,乙机关30人参加竞赛,平均分是70分,请问两个机关参加竞赛的人的总平均分是多少?( )
《文化苦旅》、《文明的碎片》等散文集的作者是
《荷塘月色》属于
在《荷塘月色》的教学中,不宜采用的朗读训练方式是
学习完朱自清的散文《荷塘月色》后教师为了让学生充分了解朱自清的文笔、文风,又向学生推荐了朱自清的其他文章(《桨声灯影里的秦淮河》《春》等),让学生去阅读欣赏,然后选择一篇自己喜欢的文章就文风问题写一篇读后评论。在这一教学过程中,教师用到的教学方法是()。
学习《荷塘月色》时,教师播放了凤凰传奇的《荷塘月色》,对这一教学资源分析恰当的是()。
下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的导入环节。师:我们对朱自清这个名字并不陌生,以前就学习过他的散文名篇。同学们对他的生平经历还知道些什么?(学生发言)师:是的,朱自清先生由一位普通的知识分子成长为“表现了我们民族的英雄气概”的著名诗人、作家、学者,经历了艰难曲折的道路。今天我们学习他的代表作品《荷塘月色》,体会他在特定的社会生活和家庭生活背景下的复杂心情。下面是对以上教学环节的看法,其中不正确的一项是()。
试述朱自清《荷塘月色》的创作背景和作者的心情。
朱自清是中国现代文学史上的散文大家,其散文名篇《背影》、《春》、《荷塘月色》一直是中学语文教材的传统课文。
著名散文《荷塘月色》的作者是()。
朱自清的《荷塘月色》表现了作家()的思想感情。
简述《荷塘月色》所体现的思想感情。
朱自清夏夜走过月光朦胧的荷塘,写下散文名作《荷塘月色》。这表明()
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
北京奥组委按照既定日程,从2003年开始了奥林匹克文化节;。组织了奥林匹克知识论坛,开展了()知识竞赛活动,通过北京市主要报纸刊登竞赛试题,吸引了百万市民的直接参与。
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阅读以下教学随笔(片段),按要求答题。借助流行歌曲来营造氛围,可以激发学生学习的兴趣,感受作品的魅力。所以我在教读苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》,播放了电视剧《三国演义》的插曲《滚滚长江东逝水》。教读朱自清的《荷塘月色》,播放凤凰传奇演唱的《荷塘月色》;通过“听”的形式,让学生在悠扬旋律的伴奏下,理解诗歌意境,沉浸于诗词,从而牢牢抓住了学生的心。对上述材料分析不正确的一项是()。
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