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某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该校做法()

单选题
2023-03-10 13:41
A、体现了学校的管理权
B、体现了学校的教育权
C、体现了学生的受教育权
D、侵犯了学生的隐私权
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正确答案
D

试题解析

感兴趣题目
某小学对学生的成绩记录由三部分组成,即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评,同时三部分成绩的权重分别是0.20,0.30和0.50。若一位学生的平时成绩为X1=90分,期中测验成绩为X2=84分,期末考试成绩为X3=86分,那么该学生的综合成绩是多少?
教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。
若某学校有两个分校,一个分校的学生占该校学生总数的60%,期末考试的平均成绩为75分,另一个分校的学生占学生总数的40%,期末考试的平均成绩为77分,则该校学生期末考试的总平均成绩为()分。
某小学对学生的成绩记录由三部分组成,即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评,同时三部分成绩的权重分别是0.20,0.30,0.50。若一位学生的平时作业成绩为X1=90分,期中测验成绩为X2=84分,期末考试成绩为X3=86分,那么该学生的综合考试成绩是多少?
某校在期末考试后,对学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法( )
某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该校做法()
某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,这种做法()。
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某大学对学生的成绩记录分三部分组成,即平时作业成绩X1、教学过程考核成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评,同时三部分成绩的权重分别是0020,0030和0050。若一位学生的平时作业成绩为X1=85分,教学过程考核成绩为X2=80分,期末考试成绩为X3=76分,那么该学生的综合考评成绩是多少?
考核成绩由过程考核成绩和期末考试成绩综合评定,其中期末考试占课程成绩的比例,一般不得高于()。考核成绩记入成绩册,并归入本人档案。
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某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则全班的平均考试成绩为(  )。
某校高三年级学生共1000人参加考试,将1000份试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算平均成绩,此种抽样方法为()。
学生申请免修考试,应在学期开学初提交免修申请,经院系审核批准后,方可参加免修考试。免修考试成绩在()分以上者,给予应得学分,并在学期末按免修考试实得成绩记载。
为了激励学生,学校可以公布学生考试成绩,按考试成绩对学生进行排名。()
在义务教育阶段,中小学校不得公布学生考试成绩,不得按照考试成绩对学生进行排名。()
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李老师用Access创建了一个数据库文件来存放全年级学生期末考试的成绩,那么数据表“期末考试成绩”中每个学生的期末考试成绩就是()。
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在学生成绩表中,有字段“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”,其中,总评成绩=0.3×平时成绩+0.7×期末考试。在设计表时,字段“总评成绩”的数据类型应该是()
在“成绩表”中有字段:平时成绩、期中考试、期末考试和总评成绩。其中,总评成绩=平时成绩+期中考试×20%+期末考试×70%,在建表时应将字段“总评成绩”的数据类型定义为()
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山东省出台《普通中小学考试管理规定(试行)》  山东省教育厅于2009年12月11日印发《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》的通知,主要规定如下:  每个学科每个单元可进行一次学科单元测验。小学不组织期中考试。初中学生学业考试由各市教育行政部门组织,高中学生学业水平考试由省教育厅组织,同级教研机构命题。普通高中各门课程按模块设置,采用学分管理,实行模块考试和学分认定考试。高中三年级下学期市级教育行政部门可统一组织一次高考模拟考试。  《规定》鼓励采用开卷考试、实验操作、听力测试、辩论、情景测验、成果展示、小论文以及面试答辩等多种考试、考查方式。《规定》要求考试成绩应单独反馈给学生,并及时准确记入学生成长(综合素质评价)档案。规定任何单位和个人不得以任何方式按考试成绩给学生排名排队并公布名次,不得按考试成绩给地区、学校排队并公布名次,不得以学生考试成绩作为评价或奖惩教师和学生的主要标准。  《规定》要求严格规范各种学科竞赛、考级等活动。义务教育阶段学校不得举行和变相举行选拔性考试。义务教育阶段学校不得组织学生参加任何统一考试、竞赛或其他考级考试等活动。义务教育阶段学生按照自愿原则参与社会证书、等级认定考试所获得的奖励与证书不得作为刚性指标量化赋分与升学挂钩。普通高中学校不得组织学生参加与学科竞赛有关的有偿补习、培训辅导等活动。普通中小学校不得组织学生参加除教育行政部门规定以外的任何考试和培训。试分析此项政策针对的问题是什么?该项政策实施有什么意义?
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