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[单选题]幼儿园的师幼互动背景一般可分为学习活动背的答案
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幼儿园的师幼互动背景一般可分为学习活动背景、()背景和生活活动背景。
单选题
2021-09-01 16:04
A、戏活动
B、动活动
C、体活动
D、体活动
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正确答案
A
试题解析
标签：
陕西学前师范学院
幼儿园活动设计与指导
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如何构建良好的师幼关系促进幼儿发展？
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如何建构积极、适宜的师幼互动？
幼儿的活动可分为（），外部活动是幼儿的实践活动
《幼儿园教育指导纲要(试行》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为( )等五个领域。
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根据学前儿童手丁制作的特点和幼儿园教师的指导特点，幼儿园的手工活动可以分为（）手工活动和平面手工活动。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为（）五个方面。
从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。
从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。
主题活动是一种很好的教师与幼儿互动、共建的活动。教师应该在活动中多采用（）、（）的活动方式，建立良好的教师与幼儿互动关系，采用形式多样的探索活动。
根据选前儿童手工制作的特点和幼儿园教师的指导的特点，幼儿园的手工活动可以分为（）手工活动和平面手工活动。
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5区域背景环境的创设要求利用区域背景环境激发幼儿的活动兴趣,支持幼儿持续探索,提示 幼儿
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幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可以分为（）。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出，教师应成为幼儿学习活动的（）。
请简要阐述根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的指导，幼儿园教育活动组织与实施应遵循哪些原则？
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