通过信息、符号、媒介构成等方式向学生传授知识、技能和思想的材料的是（ ）。

讲授法，即教师通过（）等方法向学员系统地传授知识和技能。

思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。

教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注知识和技能目标的同时，还关注学生学习的（）。

教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是【    】

教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是（）

思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。

面对新教材，教师首先要做的是（）①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。④研究学生特点

讲授法：教师首先通过备课，掌握教材内容之后，在课堂上以教师讲、学生听的方式向学生传授知识。

讲授法：教师首先通过备课，掌握教材内容之后，在课堂上以教师讲、学生听的方式向学生传授知识。

以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是()．

开展学科德育精品课程展示活动，引导（）教师依据课程标准和学生实际情况，设计相应的教学活动，在传授知识和培养能力的同时，将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程。