社会主义本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。( )

新民主主义革命和社会主义改造都是为了解放和发展生产力。( )

党的十八大报告指出，解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的（）。

坚持进一步解放思想、进一步解放和发展生产力、进一步解放增强社会的活力，这三个“进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件，三个“进一步解放”中被比喻成“总开关”的是（）。

坚持进一步解放思想、进一步解放和发展生产力、进一步解放增强社会的活力，这三个“进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件，三个“进一步解放”中被比喻成“总开关”的是（）。

坚持进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力。这“三个进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件。其中（）

革命是解放生产力，改革也是解放和发展生产力。

邓小平理论深刻地揭示了社会主义的本质是解放思想，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

科教兴国是指落实科学技术是第一生产力的思想，坚持（），把科技和教育摆在经济，社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力，提交全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣的发展战略。

专业是社会生产力发展和科技进步的结果。

科教兴国是指落实科学技术是第一生产力的思想，坚持（），把科技和教育摆在经济，社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力，提交全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣的发展战略。  

（）的产生是社会生产力发展和科技进步的结果和集中体现。