教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育定向终身教育，体现了现代教育的(  )。

教育发展的基本阶段包括（）教育、（）教育、（）教育和（）教育。

将教育规划分为普通教育发展规划、职业技术教育发展规划、师范教育发展规划、成人教育发展规划、特殊教育发展规划、民族教育发展规划、继续教育发展规划的依据是（）

以教育类型为依据，教育规划可分为普通教育发展规划、师范教育发展规划、特殊教育发展规划和（）

教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。

现代教育技术的发展经历了五个发展阶段，建构主义学习理论是（）引入现代教育技术领域。

社区教育在各个国家发展形成了不同的思路和模式。如美国的社区学院模式、日本的社区成人教育模式、德国的“公民馆”模式、北欧的现代民众教育模式。

自管理科学成为独立的学科以来，大体经历了三个发展阶段：（）理论阶段、（）理论阶段、现代管理理论阶段。

在我国师范教育发展史上，高级中学可以设师范科是在（）。

提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）。

包豪斯学院对现代设计教育的贡献有哪些？

对美国现代中等教育和师范教育提出系统改革建议的教育家（）。