表现性目标取向追求的是（）

浅析教学目标制定的四种取向？

以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是（）。

主张“以学科本身固有的结构为基础去定教学目标与内容”的是哪种学前课程论（）

生成性课程与教学目标关注学习活动的结果。

（）是用人单位分配思想、价值观、目标追求、价值取向和制度的土壤。

教学目标中的“表现性目标”取向,旨在强调(  ) 

斯腾豪斯所认为的生成性目标是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的目标，它关注的是学生活动的过程。

生成性目标关注儿童学习的过程，这一取向可以追溯到杜威的“教育即生长”这个命题，教育的目的就是要促进儿童的生长。

行为取向的课程与教学目标具有（）、（）、激励和评价功能。

教学目标可分为认知性目标、技能性目标、体验性目标。下列行为动词不属于描述认知性目标的是（）。

斯腾豪斯所认为的生成性目标是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的目标，它关注的是学生活动的过程。