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科举制度创立于哪个历史时期? ( )

单选题
2021-09-02 13:05
A、魏晋南北朝
B、唐朝
C、隋朝
D、宋朝
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正确答案
C

试题解析

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“学在官府”不是哪个历史时期的文化教育特征?( )
学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?( )
“太学”这一官办教育机构是在哪个历史时期出现的( )。
( )1.“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?
科举制度创立于哪个历史时期? ( )
( ),北京师范大学历史系、北京师范学院历史系、北京教育学院历史系、天津师范学院历史系联合编写了我国第一部高等师范院校用的( ),并编写了( ),于( )年在北京出版,这是我国学者独自编写并正式出版的第一本历史教学法的教科书
古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和______教育时期。
某条文献的记录是“王旭抗日战争时期毛泽东的组织建设 思想及其现实意义[J]乐山师范学院学报,2020,35(7):106-112 ”,请问这篇文章的分类类目是( )
( )1“学在官府”不是哪个历史时期的文化教育特征
秦朝的中央集权制,汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”,隋朝创立科举制度,从教育目的的理论角度来说,属于()。
目前我国通过考试选拔公务员,在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度,科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则,它正式创立于()
科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于()。
创立科举制度的我国古代皇帝是()。
自()创立科举制度,直到清末,科举考试一直是国家选拔官吏的主要途径。
科举制度的创立始于()。
科举制度创立于()。
教育的历史发展分为那几个时期?各个时期的教育有什么特点?
德国在20世纪前期创立了地方管理教育体制和公立学校教育制度。
唐朝时期负责管理教育、科举和祭祀等事务的机构是()
论述科举制度对教育的影响,分析其对当今教育有哪些借鉴之处。
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