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[单选题]教育合同拟定阶段的风险防控办法是紧紧围绕的答案
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教育合同拟定阶段的风险防控办法是紧紧围绕()拟定条款, 严格执行教育合同审核制度。
单选题
2021-09-02 13:35
A、教育合同目标和教育合同的履行
B、教育合同标的
C、教育合同的履行
D、教育合同目标
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A
试题解析
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教育合同专题
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格式条款是当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时()的条款。
格式条款是当事人为了()而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款。
合同示范文本,是指由规定的()事先拟定的对当事人订立合同起示范作用的合同文本。
深化“以人为本”的教育培训理念,紧紧围绕“()”两大主题,
《保险法》所列举条款以外、由双方共同拟定的条款是()。
《保险法》所列举条款以外、由双方共同拟定的条款是()。
病房教育中,与病人共同拟定行为目标的应该是()。
根据合同法律制度的规定,提供格式条款一方拟定的下列格式条款中,属于无效的有( )。
教育合同纠纷可能发生于教育合同的()以及教育合同权利的行使过程之中。
要约在性质上是一种意思表示,其内容是邀请对方和自己订立教育合同,是以和对方订立教育合同为目的、向对方开列欲订立的教育合同条款并等待对方接受的法律行为。
由于保险合同条款大多是由保险人拟定的,当保险条款出现含糊不清的意思时,应作有利于()的解释。
保险合同合同条款一般由保险人预先拟定,投保人只能全部接受或一概拒绝,而不能就个别条款进行商洽。这说明保险合同是()。
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在病房教育中,与病人共同拟定行为目标的应该是( )。
当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款是()。
教育合同拟定阶段的风险防控办法是紧紧围绕()拟定条款, 严格执行教育合同审核制度。
教育合同成立与否,纯属()判断,其意义在于识别某一教育合同是否已经存在,是此合同还是彼合同,以及教育合同行为与教育事实行为、侵权行为之间的区别。
为了防控教育合同策划阶段的风险,应当在教育合同管理制度中规定()的分析环节,要求在订立教育合同之前必须对相关的教育法律法规和教育行政管理制度进行分析研究,确保教育合同行为建立在合乎法律与政策的基础之上。
由一方事先拟定,并在工商管理部门备案的单方确定合同称为()
第 11: 11、教育活动方案的拟定不包括( )。
()是教育合同正式订立及传送阶段的主要风险之一。选择一项或多项:
为了防控效力待定的教育合同的风险,教育服务提供者可以要求()在一定期限内以书面形式明确表示追认或撤销效力待定教育合同。选择一项或多项:
一般情况下,教育合同()的条款是教育合同不可缺少的内容,属于必要条款。选择一项或多项:
()是教育合同履行后管理阶段的风险防控办法之一。选择一项或多项:
拟定基本条款的主体是()。
保险条款比较复杂,一般由保险人事先拟定,要求保险人根据(),说明保险合同主要内容。
可撤销教育合同是相对无效的教育合同。可撤销的教育合同最终命运如何,与当事人的态度无关。
教育合同的内容由当事人约定,()是教育合同的必备条款。
教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标,理想的教育策略应该包括哪几方面()。
房地产转让时,法律规定应当签订书面转让合同。合同的内容由当事人协商拟定,一般应包括()。
合同拟定的工作方案应主要包括()。
社区护士拟定社区健康教育计划,应考虑的重要因素是服务对象的
格式条款是指当事人为了重复使用而预先拟定并在订立合同时与对方协商的条款。
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