因为教师是教育者，学生是受教育者，所以教师是教育活动的主体，学生是教育活动的客体。

由于教师是教育过程的组织者、领导者，学生是教师教育实践活动的作用对象，是被教育者、被组织者、被领导者；学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人；学生在接受教育的过程中，也具有了一定的素质，可以进行自我教育。这些观点说明，在教育过程中，学生（）

课堂教学在保证学生智育健康发展的同时，也肩负着对学生渗透心理健康教育的重任。

在我国师范教育发展史上，高级中学可以设师范科是在（）。

某省开展学生体质健康监测，学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校，在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。该省提出，为推进素质教育改革，将从2014年起，用3年时间实施“农村义务教育学校音、体、美教师专项培训计划”，为全省所有农村小学至少培训1名合格的专职音、体、美教师。实施青少年健康促进计划，广泛开展学生阳光体育活动，保证中小学生每天l小时校园体育锻炼。开展学生体质健康监测，测试结果向学生和家长通报，学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校，在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。从2015年起，对全省中小学和中等职业学校学生进行艺术素质测评，并将测评结果记入学生档案。请结合材料中某省强调体育锻炼的做法，谈谈应该如何更好地实施素质教育。

心理健康教育是实施素质教育的必然要求，是促进学生健康成长的重要举措。

某同学通过阅读老师发放的《中学生健康知识手册》学习健康知识。该同学是通过以下哪种健康教育方法获得知识的（）

在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。

在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是（ ）。

在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）

我国心理学家（）在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出：“教育心理学的对象就是（）。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出：“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”

淮南师范学院大学生创业教育工作的官方网址是（）。