什么事件发生后，蒋介石开始掌握国民党最高军事权力？

从1840年到1919年间，中国人民对外来侵略进行了英勇反抗，结果都失败了，其根本原因是（）。

为什么要对学习者的特征进行分析？

1927年3月，国民党二届三中全会在汉口南洋大楼举行，会议作出（）等多项决定，对蒋介石的权力做了很大限制，是反对国民党右派斗争的胜利。

1926年，国民党在广州通过了《本党最近纲政决议案》，进行"二五减租”，即减少农民田租（）%。

相持阶段到来后，国民党蒋介石集团的内外政策发生了哪些变化？

1924年5月，在苏联和中国共产党的帮助下，国民党陆军军官学校在广州黄埔创办（简称黄埔军校），校长是（）

1924年6月16日，孙中山在广州黄埔长洲岛创办了国民党“陆军军官学校”，蒋介石任校长，周恩来任党代表。

抗日战争胜利以后，全国人民渴望和平和民主。但是，以蒋介石为首的国民党，在（）的积极支持下，阴谋发动反共反人民的内战。

在北伐胜利进军时，蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派，轰轰烈烈的（）运动失败，第一次国共合作也破裂了。

1954年中国代表团在日内瓦会议上举行首次新闻发布会，台湾国民党中央社驻巴黎记者王家松要求参加，被我新闻联络官拒绝入场。事后周恩来知道了，问：为什么要这样做，新闻联络官说；要警惕王家松在这里制造“两个中国”的假象。周恩来蹩了蹩眉头对他说，不能抽象地讲警惕，警惕要有事实根据，“没有事实根据的警惕是主观主义，就会变成自己制造紧张，给工作造成损失。”接着周恩来向他分析了蒋介石的基本政策也是坚持“一个中国”和对美国人又投靠又不信任的矛盾心理。然后说，你把人家拒之门外，这于情理不合，也不利于人家了解我们的真实情况，没有根据地说人家是国民党的官方代表，反而给人家造成了“两个中国”的假象。当新闻联络宫认识到自己错了之后，周恩来又教给他补救的办法。 请你根据领导学的原理，谈谈周恩来在处理该问题时所表现出的领导艺术。

请对蒋介石“不抵抗政策”进行分析。