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[多选题]下列不属于历史课程特性的一项是( )。的答案
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下列不属于历史课程特性的一项是( )。
多选题
2021-09-03 16:43
A、思想性
B、逻辑性
C、人文性
D、以上都不对
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正确答案
B@#@B
试题解析
标签:
联大
信阳师范学院
中学历史教学法
感兴趣题目
下列选项中,体现郑成功重大历史功绩的一项是( )。
2009年,青年历史学者袁腾飞在央视《百家讲坛》节目中主讲《两宋风云》。下列有关两宋历史说法不正确的一项是()
下列选项中,不属于新课程倡导的教学评价中发展性评价的一项是( )。
下列属于物质性的语文课程现象的一项是()。
历史讲究真实可靠,传说难免夸张虚构,但中国和西方的一些古代神话传说曲折、生动地反映了人类的历史信息。下列中外神话与历史信息的搭配中,错误的一项是()
下列历史事件按时间顺序排列正确的一项是()。
语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。下面有关“语文课程资源”的描述,不正确的一项是()。
以下不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。
以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中学"综合性学习"与"语法修辞知识"教学建议说法不正确的一项是()。
下列体育教学方法不属于语言传递信息为主的一项是()。
以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》关于五类课程的教学建议说法不正确的一项是()。
学习完先秦历史散文一章,教师要求学生总结属于国别体的篇目。下列学生的回答不正确的一项是()。
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下列关于课程的说法不正确的一项是()。
以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》选修课程教学目标,说法不正确的一项是()。
教师、( )、中学历史教科书、( )是构成历史教学过程的基本因素。
1996年,《全日制普通高级中学历史教学大纲(供实验用)》中把历史课程分为( )、( )和( )三类。
从国外的情况看,中学历史课程和教学大多采用( )的方式
中学历史课程属于( )的课程
中学历史教学法的研究对象是( )
( ),北京师范大学历史系、北京师范学院历史系、北京教育学院历史系、天津师范学院历史系联合编写了我国第一部高等师范院校用的( ),并编写了( ),于( )年在北京出版,这是我国学者独自编写并正式出版的第一本历史教学法的教科书
下列不属于历史课程特性的一项是( )。
以下不属于教学设计原则的一项是()。
纵观我国历史,共经历三次大分裂时期。下列错误的一项是()。
对于课程与教学内容本身的性质的表述中,不恰当的一项是()。
中学历史教学设计以中学历史()理论和中学历史()理论为其理论依据。
历史测验属于那种教学评价方式?中学历史教学评价的多元化评价方式 。
( )是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则。
不属于幼儿园课程实施的基本取向的一项是()。
下列属于当代阅读教学经验的一项是()
下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的一项是()
下列历史论文的标题中,出现明显科学性错误的一项是()
下列选项中,体现郑成功重大历史功绩的一项是()。
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