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根据特殊认识说,教学过程是一种特殊的认识过程,表现在( )

多选题
2021-09-03 16:54
A、认识的间接性
B、认识的直接性
C、认识的引导性
D、认识的自觉性
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正确答案
A@#@C

试题解析

感兴趣题目
体育的技术方法属于体育认识的范畴,它是人类认识过程的一个特殊方式。
教学过程是一种特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点有( )。
教学过程认识说
如何认识教学过程与认识过程的关系。
自我意识是认识的一种特殊形式,是个体对自我的认识,或者说是对自我及周围人的()的认识。
认识论模式是最基本的教学模式,也是一种教学过程模式。
为什么说教育是一种特殊的文化现象,在社会文化中具有特殊的地位?
“特殊认识说”认为,教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程。教学过程中有两类不同性质的活动(教与学),但教学过程的主要矛盾是( )。
从认识论出发,把教学过程看做一个特殊的认识过程。在这个过程中,教师根据一定的教育目的、任务、引导学生掌握系统的文化科学知识和技能,使学生由不知到知,由知之不多到知之较多,从而发展学生认识世界的能力。这是典型的对教学过程本质认识的()观点。
欣赏音乐是一种审美活动,它是以音响的()、()、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为()的欣赏、()的欣赏和()的欣赏三个层次。
认为教育过程是一种认识过程的教育家是()。
认为教学过程是一种特殊的认识过程,具体表现在认识的间接性、有领导和具有教育性是()。
相关题目
认识论模式是最基本的教学模式,也是一种教学过程模式。
标准是一种特殊性文件,其特殊主要表现在根据科学、技术和()制定的文件。
从认识论的角度看,语文教学过程是一种【 】
作为特殊认识过程的教学过程,其简捷性主要是指( )。
作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指( )。
从教学过程上看,()是教学这一认识过程的真正主体,是教学实践和认识活动有目的的承担者。
根据特殊认识说,教学过程是一种特殊的认识过程,表现在( )
从认识方面来看,教学过程是( )的一种特殊的认识过程
前苏联教育家马卡连柯认为,教学过程是一种认识过程。
人对认识和探究活动的一种特殊意识倾向,表现为一个深入认识某种事物,并力求参与该活动的心理倾向是()。
教育是一种特殊的文化现象,是一定人类文化的表现。
体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和()活动。
决策是人类的一种特殊认识活动。这是因为决策是人的有意识、有目的的思维过程。
教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动,是因为()。
教学过程的特殊性表现在()。
教学过程的特殊性表现在(  )。
教学过程的特殊性表现在()等方面。
教学过程的特殊性表现在()。
教学过程的特殊性表现在( )。
()认为,教学不仅是一个特殊的认识过程,而且是一个学生全面发展的过程。知识、既能的获得都不是一蹴而就的,它往往是一个循序渐进、不断提高的过程。
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