1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著，它的作者是（）。

1924年，我国出版第一本《教育心理学》教科书，把西方教育心理学引进我国，作者是（）。

西方第一本《教育心理学》的作者是（）。

西方第一本教育专著的作者是（）。

简述我国基础教育课程改革的发展趋势。

简述幼儿师范教育制度的发展趋势。

体育课程可以分为体育专业教育的（）和普通学校基础教育的（）类课程。

西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，作者是（　　）。

课程整合属于中小学教育技术研究的（）类。

“课程”一词，最早出现在英国教育家（）的《什么知识最有价值》书中。

教育部日前印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》，发布国家认证标准，（）开展师范类专业认证。

（）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。