设a=2，b=3，c=4，d=5，下列表达式的值是（ ）。 3>2*b Or a=c And bc Or ba+c

学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。（）

《3—6岁儿童学习与发展指南》为克服学前教育（）现象提供了具体方法和建议。

学前教育理论是有关学前教育现象和学前教育问题的解释性或（）陈述。

设a=2，b=3，c=4，d=5，下列表达式的值是（ ）。 3>2*b Or a=c And b<>c Or b<>a+c

家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。

学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。（）

学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。

学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂。

学前教育学的任务是研究学前教育现象和（）。

学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、（）。

《教育规划纲要》提出，到2020年，普及学前（）年教育，基本普及学前（）年教育，有条件的地区普及学前（）年教育。