《宝黛吵架》本小说直接心理描写的特点及其作用是什么？

【参考范例二】Animals or Pets What is your favourite animal?

四川大学历史上的三水汇流是指1931年11月9日，国力成都大学、国立成都师范大学、公立四川大学合并为（）。

四川大学前身四川中西学堂是四川总督张之洞奉命所建。

《宝黛吵架》作者运用直接心理描写手法达到了怎样的艺术效果？

四川大学历史文化长廊是四川大学（）周年校庆的献礼工程。

四川大学皮革工程大楼大厅内，矗立着一座铜像，这是为了纪念曾经任教于四川大学的新中国皮革教育事业的一代宗师（）。

谢菲尔德大学、利兹大学、布兰福德大学、哈德兹菲尔德大学、利兹城市大学、塞佛大学、利物浦约翰摩尔斯大学、曼彻斯特都会大学、谢菲尔德哈雷姆大学9所大学共同创立了中英国际学院。这是一所经过中国教育部批准的规范的中外合作学院，也是目前国内第一所采用“1对N”模式的中外合作学院。学院成立于（）。

在大学课程结构体系中，根据我国高校当前的教育实践，“大学语文”课程中属于公共基础课。

讲一个关于宝黛爱情故事的情节

兄弟二人合谋打小张一顿。兄弟二人拿了木棍将小张打伤了，小张住院治疗。兄弟二人的行为构成（　　）。

全国中小学民族团结教育工作部署视频会议于2009年5月11日召开。会议要求民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育，即：在小学三、四年级开设《中华大家庭》课程，在小学五、六年级开设《民族常识》课程，在初中一、二年级开设《民族政策常识》课程，在普通高中一、二年级开设《民族理论常识》课程，在中等职业学校开设《民族理论常识实践教育》课程。运用政治学的知识，谈谈学校大力加强民族团结教育工作的重要意义。