班级心理健康教育是“以班级为单位，以班主任为主导，面向全班学生，旨在促进学生整体素质发展”的一种学校心理健康教育模式，具有教育性、发展性与（）。

学习心理辅导不属于大学生心理教育的内容。

开发大学生的心智潜能是大学生心理教育的目标之一。

大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期，其主要心理特征是

大学生心理咨询的类型主要有：（）、（）、（）

学校心理健康教育工作者的职责主要有（）

大学生心理咨询的主要内容：

大学生心理咨询的主要内容包括（）。

学校心理健康教育就是设立心理咨询室，配备心理教师，对有问题的学生进行心理咨询和辅导。（）

具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有（）

心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径，是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为，心理咨询具有四个方面的功能：教育功能、（）、保健功能和治疗功能。

学校心理学主要研究学生的( )等，同时也根据学校教育工作的内容和要求，对教师、家长进行适当的心理援助和咨询。