首页/ 题库 / [单选题]规则游戏的核心要素是( )的答案
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有规则游戏的核心是(     )
在玩游戏时,父母问孩子:“这个游戏的规则是什么?”等问题,这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的
2. 学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种,其划分依据是( )
将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()
有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务、玩法、规则、结果,而评价有规则游戏是否有效的依据,以及是否能够顺利进行的前提是()
下列因素中,( )不是有规则游戏的基本要素。
有规则游戏的核心是( )
规则游戏的构成要素有游戏的任务、游戏的玩法游戏的规则和游戏的____________
智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏
下列属于学前游戏结构要素的是()
规则游戏的核心要素是( )
规则性游戏的核心是()。
依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和()。
象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。
认为“角色游戏是学前儿童的典型游戏,研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象”的代表人物是()。
教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()
学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、()、表演游戏、()、音乐游戏、体育游戏。
有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。
长期以来.我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏(教学游戏)两大类,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;规则游戏不包括()
角色游戏(表演游戏、结构游戏、规则游戏)中教师的指导策略有哪些?
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