幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面，其中智育是儿童全面教育发展的基础。

音乐是一门（），它的模糊性和非语义性决定了音乐直接作用于人的精神层面。

情绪、情感是在人的（）活动基础上产生的。

对人的精神世界直接产生影响的是音乐的（）

音乐能在最短的时间内唤起情感，是因为音乐有“直接性”的情感表现特征。

游戏说认为：艺术起源于人类表现和交流情感的需要，情感表现是艺术最主要的功能，也是艺术发生的主要动因。

（）等是丰富音乐表现力、使音乐增色添彩的常用表现手法，也是写作多声部音乐必须涉及的主要手法。

情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。

音乐有（）、（）、（）和（）等四个基本的情感表现特征。

情感是学校教育关注的“人的发展目标”，情感教育是学校教育的重要目的和基本任务之一。

简述音乐所能表现的两种情感状态。

音乐所能表现的两种情感状态是什么？