校园精神文化中渗透心理健康教育的主要途径有（）

健康不单是指个体没有疾病，而且还要有良好的社会适应能力、心理和生理状态。

按照当代生物-心理-社会医学模式的观点，我们应该从（）、（）和（）3个方面来理解心理社会因素与人的健康和疾病的关系。

定势是指心理活动的一种准备状态(心理倾向)，又称心向。(心理学)

从人的心理与精神的角度分析健康问题，可以把人分为心理正常与心理异常两大类，心理正常就是心理健康，心理不健康就是心理异常。

提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。

阐述学校心理健康教育工作优化环境原则。

心理健康包含两种概念：一是指一种心理健康状态；二是指维持心理健康。

心理卫生是指心理卫生学、心理卫生工作和心理健康状态。()

旅游者心理现象包括：心理过程、（）与心理状态。

以下有关文化与心理治疗的关系，正确的说法是（　　）。①心理治疗学作为一套知识和技术体系，本身就是文化的一部分②心理治疗学的内容也包括文化在内，否则就无“心理”可言③心理治疗师本身也受到文化制约④文化能帮助心理治疗师变换视角，扩展视野，忽略心理治疗工作中的文化差异

心理健康是指没有心理疾病的最佳状态。