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()是指产生于传播革命的媒体,这些媒体可以与教师、课本和黑板一起来为教学目的服务。其组成教学技术的部分包括电视、电影、投影器、计算机及其他“硬件”和“软件”项目。

单选题
2021-09-19 03:49
A、信息技术
B、教育技术
C、科学技术
D、操作技术
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
运用现代媒体来上课就是现代教育技术。( )
下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效()。
现代教育媒体主要是指在教育、教学中使用的各种设备。
媒体播放器软件播放MIDI音乐时,必须通过()上的音乐合成器生成声音信号。
多媒体播放软件可以让我们很方便播放音乐和视频,常用的多媒体播放软件有()
下列关于媒体和多媒体技术描述中正确的是()。 ①媒体是指表示和传播信息的载体 ②交互性是多媒体技术的关键特征 ③多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息的技术 ④多媒体技术要求各种媒体都必须数字化 ⑤多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统
一切由教师设计、发起、控制的与音乐有关的教育活动是显性的音乐教育课程。
一切由教师()的与音乐有关的教育活动是显性的音乐教育课程。
按照媒体分类标准,图像、声音和音乐等属于()。
教师可以在音乐教育活动的设计与组织中,创造性地采用趣味化、游戏化的口吻来诱发儿童对音乐活动的兴趣,以及对将要学习内容和技能的理解、把握,体现了学前音乐教育()的趣味性和游戏性。
中学音乐教学中的“音乐基础知识教学”是指以()为主要内容的音乐常识教学。
以下几位教师关于初中语文课文《音乐之声》的多媒体教学设计最合理的一项是()。
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根据音乐教学媒体的选择与使用原则,下面选项中正确的说法是()。
第四媒体相对于传统媒体的最大优势是()
音乐教师是在音乐()过程中提高教学能力的,它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。
多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果,那么多媒体技术诞生于( )
运用现代媒体来上课就是现代教育技术。( )
音乐本位原则是指在音乐教学过程中药自始至终将音乐置于音乐教育的中心位置,这是一个最重要的基本音乐教学原则。
“多媒体”是指能够同时获取、处理、编辑、储存和展示两个以上不同类型信息媒体的技术。这些信息媒体包括
陈蓓蕾老师的音乐教学让学生在动中学,乐中学,玩中学,这种教学被称为音乐()
()是指产生于传播革命的媒体,这些媒体可以与教师、课本和黑板一起来为教学目的服务。其组成教学技术的部分包括电视、电影、投影器、计算机及其他“硬件”和“软件”项目。
()音乐手机多媒体播放应支持的格式有哪些?
在音乐教学中,音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律,体现在教学反思的()。
教师现代教育技术能力包括四个方面的内容,即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。
教师现代教育技术能力包括四个方面的内容,即媒体技术能力、()、教学实践能力和评价研究能力。
下列媒体中,哪项不属于现代教育传播媒体?()
以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。
中国传统音乐主要包括戏曲音乐,说唱音乐,民歌,歌舞音乐,乐器以及根据这些艺术传统新创作的音乐.
媒体是指信息表示和传播的载体,如文字、声音、图形、图像等等都是媒体。
多媒体是指文、图、()、像等单媒体和计算机程序融合在一起形成的信息传播媒体。
在多媒体计算机中,()是用来播放、录制音乐的硬件设备。
可以进行双向传播的媒体被称为互动媒体,具有双向传播的广告被称为互动广告。
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