皮质激素可提高中枢系统兴奋性，其机制可能是（）

文意理解是知识、（）和（）的综合运用，需要大量阅读积累和长期着意的练习，才能使阅读能力得以提高。

吗啡急性中毒引起的呼吸抑制，首选的中枢兴奋药是（）。

吗啡急性中毒引起的呼吸抑制，首选的中枢兴奋药是（）

吗啡急性中毒引起的呼吸抑制，首选的中枢兴奋药是

选择性兴奋β2受体，扩张支气管，解除平滑肌痉挛的平喘药是

以下哪种药物是兴奋呼吸中枢的药物（）

练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和提高技能运用技巧的教学方法。

（）则主要是综合知识、专业知识的考试。

人们常说，熟能生巧，温故知新，这两句俗语中包含了一个很重要的道理：要掌握某种知识或技能，一定数量的重复练习是必要的。学生要获得巩固的知识，不能没有复习或练习。可是复习或练习要讲求方式和方法，要适度。问题：怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果？

不直接兴奋延髓呼吸中枢，不会引起惊厥的呼吸兴奋药物是（）

教师只要有专业知识就够了，不需要有渊博的综合知识。