班组建设不同于班组管理，班组建设是一个大概念，班组管理从属于班组建设。

主题班会的组织：确定主题、精心准备、具体实施，效果深化等几个阶段。

新《继续教育管理办法》中，继续教育形式主要采取（）形式。

高压隔离开关无灭弧装置，但可以切断负荷电流。第十章

组织主题班会注意的问题：主题不能过杂，要有的放矢，班主任要做好“导演”而不是“演员”。

班会课是实施班级教育的重要形式，是一门综合实践活动类的（）课程。

主题班会内容选择的原则是（）、（）、（）、（） 。

以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（）。

主题班会内容选择的原则是（）、（）、（）、（） 。

一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵深处，引起班集体成员的共鸣，既是班主任组织、管理、教育学生的有效形式，也是引导学生进行（）的良好途径。

应试教育在中学政治课教学中有哪些表现形式？

建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，（）为班级学生毒品预防教育的直接责任人。