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1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

单选题
2021-12-28 10:10
A、A.《大教学论》
B、B.《人是教育的对象》
C、C.《教育心理学》
D、D.《教育心理大纲》
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正确答案
B

试题解析

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1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是(  )。
1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是()。
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
1903年美国出版了《教育心理学》一书,此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志,该书作者是()。
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。
1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著作。
1896年,美国心理学家()开始对动物的学习进行实验研究,于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为,正式的教育心理学,是由美国心理学家桑代克开创的。
深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。
1877年()出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。
我国心理学家()在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出:“教育心理学的对象就是()。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出:“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究,实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”
相关题目
别林斯基在总结了当时俄国文学实绩后,把()称为“俄国的自然派”。
1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
1903年美国心理学家( )出版了第一本以教育心理学命名的专著。
主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家( )。
俄国教育家乌申斯基主张教育目的是培养全面和谐发展的人。
俄国教育家乌申斯基著有《人是教育的对象》。
深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。
1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
声乐史上为阐述歌唱理论而探讨发声器官构造及其功能的先驱者是法国声乐教育家(),他在1775年出版了著作《歌唱艺术》(Lartduchant),全面地阐述了他的研究成果。
乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的()原则。
世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是俄国()出版的。
世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的()1877年出版的《教育心理学》。
教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()年。
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著作。
1903年,美国心理学家______出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》一书,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
1903年,美国心理学家 出版了《教育心理学l,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。【 】
1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。
1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。
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