20世纪60年代中后期至80年代末，国际战略格局是（）与（）并存时期。

20世纪70年代至80年代初，以（）为核心。

20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。

古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。

市场调查与预测学科的建立的阶段是20世纪30年代至20世纪50年代。

物价变动会计产生和发展于20世纪60年代至70年代，成熟并流行于20世纪80年代。

管理心理学以学科面貌出现大约是在20世纪20－30年代。

20世纪20--30年代由知识分子倡导并参加的、以建设和复兴中国乡村和解决乡村问题为主旨的社会改良运动是（）。

20世纪50年代初至70年代末是我国教育技术的（）阶段。

上个世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，30年代罗斯福在美国推行“新政”，90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场，”倡导中国建立社会主义市场经济，所有这反映的本质问题是（）

行为科学产生于20世纪20～30年代。它正式被命名为行为科学，是在1949年美国（）的一次跨学科的科学会议上。

从20世纪30年代末到50年代初，市场调研与预测学科进入了（）。