教育目的包括教育方针，教育方针的确立必须符合教育目的。

教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。

个人本位主义的教育目的观认为教育目的不存在有“教育过程以外”的目的，教育目的之存在于“教育过程以内”。

从教育的目的和任务来讲，家庭教育的教育目的具有（）和（），学前教育的目的具有（）和（）。

教育目的是教育方针的抽象规定，教育方针是教育目的的现实体现。

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，教育没有过程之外的目的，这属于教育目的的（）

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，教育没有过程之外的目的，这属于教育目的的（）。

正确的教育目的体现了教育规律，因此，教育目的与教育规律没有区别。

教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）

教育目的对教育工作者具有（）、（）、（）和选择的功能。

德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果，教育目的是构成教育目的重要组成部分，它是教育目的在德育方面要求的具体化。

德育目的有教育功能。具体说来，德育目的对教育过程的作用主要体现为（）、（）、（）。