学习历史，必须分清历史事实（史实）、历史解释、历史观点等。下列各项中，属于历史观点的是（）

我国历史上的收藏家以官、商、仕为主，其中仕主要指（）。

如果作品要印刷出版，应选择：（）。

初中历史教学评价的主要对象是（ ）。

贵州是历史悠久的名酒之乡，贵州酿酒以（　　）为主体。

素材的收集主要以（）为主。

某校历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报，同学们纷纷投稿。其中无法通过小组长审核的是（）

我国的课程结构是小学、初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。

我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。

某班历史教师在教授关于南京大屠杀的课程内容时，带领学生参观南京大屠杀纪念馆，使学生在参观过程中铭记历史，珍惜和平。该历史教师的教学方法属于以（）为主的教学方法

简述初中历史教师进行学情分析的依据及内容。

公元395年，罗马正式分裂成东、西两个帝国，东罗马以希腊语系为主，信奉（），历史上称为拜占庭帝国。