位权是指数码在不同位置上的权值。

对于R进制数，每一位上的数字可以有（）种。

表示成如下浮点数格式，用十六进制表示正确的是：(1)表示尾数：原码、小数、24位，包括一个隐藏位；阶码：移码、整数、7位：阶码和尾数均不包括符号位，基值均为2。(2)表示尾数：基值为16、原码、小数、6位；阶码：基值为2、移码、整数、6位；阶码和尾数均不包括符号位。

根据异步二进制加法计数器的触发规律，每输入（）个脉冲，第二位输出一个进位脉冲。

总平面图中的标高是绝对标高，保留小数点后二位。

进位计数涉及到两个基本问题：基数与各数位的位权。

十进制计数各位的基是（），位权是10的幂。

标高数字应以（）为单位，注写到小数点以后第三位，总平面图中注写到小数点后二位。

掌握从键盘输入二位十进制数的方法（00-99） 键盘输入二位十进制数据存在AX中。

根据信息技术在整合中的不同作用，可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式：第一种方式是将信息技术作为学习的对象，即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用，谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用？

求当N=20时，1/（1*2）+1/（2*3）+1/（3*4）+...+1/（N*（N+1））的值。 要求：按四舍五入的方式精确到小数点后第二位

《中华人民共和国教师法》第二十六条规定，职业学校教师享受（）。