• 单选题 儿童在谈话中能较为密切地围绕主进行,并会主动回应、质疑、反驳成人或同伴的观点,通过初步思考提出新的观点,促使谈话主的纵向深入,这种谈话能力所属的年龄阶段是( )

  标签：幼儿语言教育1(专升本) 2021-09-06 21:12

• 多选题 幼儿园语言教育的总目标是( )。

  标签：幼儿语言教育1(专升本) 2021-09-03 17:10

• 多选题 幼儿园谈话活动的特点是( )。

  标签：幼儿语言教育1(专升本) 2021-09-03 17:10

• 多选题 幼儿期语言表达能力的发展表现为( )。

  标签：幼儿语言教育1(专升本) 2021-09-03 17:10

• 多选题 幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是( )。

  标签：幼儿语言教育1(专升本) 2021-09-03 17:10

• 多选题 幼儿园谈话活动的类型有( )。

  标签：幼儿语言教育1(专升本) 2021-09-03 17:10

• 多选题 幼儿园语言教育目标的分类结构包括( )。

  标签：幼儿语言教育1(专升本) 2021-09-03 17:10

• 多选题 儿童语言发生的准备主要包括( )的准备。

  标签：幼儿语言教育1(专升本) 2021-09-03 17:10

• 多选题 幼儿园语言教育能促进学前儿童的( )。

  标签：幼儿语言教育1(专升本) 2021-09-03 17:10

• 多选题 在其他教育活动中进行语言教育要注意的问是( )。

  标签：幼儿语言教育1(专升本) 2021-09-03 17:10

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