• 单选题 下列属于影响学习者学习能力的个人内因是（）

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-03-01 15:32

• 多选题 先行组织者对于促进学习者认知结构发展的作用是（）。

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-11 10:47

• 多选题 在布鲁纳的认知结构学习理论中，学习和教学的基本原则有（）

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-06 14:23

• 判断题 理解监控是阅读中重要好的元认知技能。

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-05 23:28

• 判断题 行为主义强调复杂学习环境和真实的学习任务。

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-05 15:48

• 判断题 “给学生打高分以鼓励学习行为”是正强化的典型案例。

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-05 04:27

• 单选题 人本主义学习观的学习过程是（）

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-04 03:46

• 多选题 对学习过程的影响（）

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-04 03:46

• 多选题 根据新行为主义理论，课堂管理的措施有（）

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-03 23:18

• 多选题 学业习得性无能的动机过程大致由有两条途径发展，它们是（）。

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-03 14:19

• 多选题 内部动机激发的方法有（）。

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-02 18:31

• 判断题 积极的元认知体验会激发主体的认知热情，调动主体的认知潜能，从而提高认知加工的速度和有效性。

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-02 11:40

• 单选题 面向21世纪的学习观，主要包括学会做人、学会生存和下列哪项（）

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-02 10:35

• 多选题 学习障碍学习的鉴别标准中采用得较多的是（）。

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-01 09:49

• 单选题 以下对网络空间的看法，正确的是（）

  标签：大学生学习心理与教学实践 2022-01-01 09:08

免费的网站请分享给朋友吧